Wir arbeiten mit einem offenen Konzept mit Erhaltung der Stammgruppen.
Dabei sind die jeweiligen Gruppenräume als Funktionsräume werkstattmäßig (Kreativwerkstatt, Wortwerkstatt,..) aufgebaut. Jede unserer Erzieherinnen hat einen oder mehrere Schwerpunkte und bildet sich in diesem Bereich stetig fort. Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit steht die Beobachtung, aus der sich die Bildungsangebote entwickeln. In regelmäßigen Entwicklungsgesprächen werden die Eltern über den Stand ihres Kindes informiert, in einem ständig zugänglichen Portfolio können die Eltern zudem Informationen einsehen.
Katholische Feste sind ein fester Bestandteil unseres Kindergartenjahres, strukturieren das Jahr und bilden Höhepunkte, die den Alltag bereichern. Dabei werden die Kinder in die Vorbereitungen einbezogen, sodass sie neben dem Hintergrund des Festes auch das Pflegen der Gemeinschaft, Tradition und Brauchtum spielerisch erleben und lernen.
Kooperationen mit anderen Einrichtungen und Institutionen wie der Grundschule, den Frühberatungsstellen, Logopäden, Ergotherapeuten, psychologische Beratungsstelle, dem Veronikaheim, etc. ermöglichen einen ganzheitlichen Blick auf das Kind. Neben unserer Waldgruppe sind unsere Waldtage eine Besonderheit im Kindergartenjahr. Dabei sind die Kinder dreimal hintereinander zu jeder Jahreszeit und einmal die Woche ganzjährig im Wald unterwegs. Uns ist es wichtig, dass die Kinder viele Natur-und Umwelterfahrungen bei uns machen. Dabei lernen sie u.a. Kartoffeln ernten, herbsten gehen, Äpfel ernten,...
