Kindergarten Neuweier - Don Bosco
Mit unserer kindzentrierten, ganzheitlichen Pädagogik kann sich das Kind zu einer eigenständigen Persönlichkeit entfalten und dadurch fähig werden, seine Standpunkte zu vertreten, ohne die Bedürfnisse der Gemeinschaft außer acht zu lassen.
Es ist uns besonders wichtig, dass sich die Kinder geborgen, sicher und wertgeschätzt fühlen. Auf dieser Basis können sie sich entwickeln und Gemeinschaft erleben.
Innerhalb eines vorgegebenen Rahmens sind die Kinder eigenaktive Konstrukteure ihrer Entwicklung, in der wir sie begleiten und unterstützen.
Hier greifen wir das Interesse und die Neugierde des Kindes auf. Dieses Potenzial entwickeln wir weiter und gestalten so unseren Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag.
Mit Ihnen als Eltern wollen wir Erziehungspartnerschaft in einem dynamischen Miteinander leben. Lassen sie uns Erziehungsprozesse gemeinsam gestalten. Wir legen Wert darauf, dass Familie und Kindergarten sich wechselseitig ergänzen und unterstützen.
Es ist uns besonders wichtig, dass sich die Kinder geborgen, sicher und wertgeschätzt fühlen. Auf dieser Basis können sie sich entwickeln und Gemeinschaft erleben.
Innerhalb eines vorgegebenen Rahmens sind die Kinder eigenaktive Konstrukteure ihrer Entwicklung, in der wir sie begleiten und unterstützen.
Hier greifen wir das Interesse und die Neugierde des Kindes auf. Dieses Potenzial entwickeln wir weiter und gestalten so unseren Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag.
Mit Ihnen als Eltern wollen wir Erziehungspartnerschaft in einem dynamischen Miteinander leben. Lassen sie uns Erziehungsprozesse gemeinsam gestalten. Wir legen Wert darauf, dass Familie und Kindergarten sich wechselseitig ergänzen und unterstützen.
Besonderheiten
Tiergestützte Intervention
Die positive Wirkung von Tieren ist zunehmend wissenschaftlich belegt.
Tiergestützte Intervention ist der Oberbegriff für alle Angebote, in denen geeignete Tiere eingesetzt werden, um die positiven Wirkungen gezielt zur Förderung physischer, sozialer, emotionaler und kognitiver Fähigkeiten zu erzielen, sowie zur Steigerung von Freude und Lebensqualität beizutragen.
Tiergestützte Interventionen können Raum für neue Erlebens-, Handlungs- und Verhaltensmöglichkeiten schaffen. Die tierischen „Mitarbeiter“ wirken dabei als Türöffner, Bindeglied und Motivator.
Unser tierischer Mitarbeiter Sully ist fester Bestandteil unseres Konzeptes.
Zusammen mit seiner Hundeführerin Martina Wernet sind die beiden ein ausgebildetes Besuchshunde-Team.
Ihre Ausbildungsstätte ist die Martin Rütter Hundschule Bad Dürkheim-Ludwigshafen unter der Leitung von Sandra Sauer.
Mit Sully werden verschiedene Bereiche der tiergestützten Intervention abgedeckt, je nach Intension und Bedarf bieten wir
• Tiergestützte Pädagogik
• Tiergestützte Förderung
• Tiergestützte Aktivität
an.
Dazu ist Sully an mehreren Tagen in der Woche in der Einrichtung.
